Stütz- und Fördermassnahmen

Mit dem neuen Berufsbildungsgesetz (nBBG) vom 13. Dezember 2002 verfolgt der Bund das Ziel, möglichst vielen Jugendlichen und Erwachsenen den Abschluss einer Berufsausbildung auf der Sekundarstufe II zu ermöglichen. Damit dies möglich ist, bedarf es vielfältiger Anstrengungen auf verschiedenen Ebenen. Die Heterogenität der Bildungswilligen bezüglich kulturellen, sozialen und persönlichen Bedingungen muss berücksichtigt werden und die daraus erwachsenden vielfältigen Bedürfnisse müssen im Fokus der Bemühungen politischer und pädagogisch-didaktischer Bemühungen stehen. „Bildung für alle“ ist ein Anspruch, der auf der Sekundarstufe II nach wie vor Dringlichkeit hat. Ein wichtiges Angebot, um diesem Anspruch nachzukommen, sind Stütz- und Fördermassnahmen an Berufsfachschulen. Dieser ermöglichen es, Lernende gezielt in bestimmten Bereichen wie Sprachförderung, dem Aufarbeiten von Wissensdefiziten und dem Erarbeiten von gezielten Lernstrategien zu unterstützen.